jueves, 30 de agosto de 2012

BITACORA III

TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 

BITACORA III

  • Hoy en la clase del 24 de agosto del 2012 comenzamos analizando nuestra clase anterior asi como analizabamos iban surgiendo nuevas ideas y puntos de vsta que al final concordaban en un mismo abjetivo la valoración de la lectura la profesora nos explico que debemos de tomar ese habito aun que sea dificil de desarrollarlo. 
  • Despues comenzo hablarnos de como son los discursos, como se debe de expresar para poder transmitir con mejor eficiencia lo que se desea, la entoncación la expresión corporal, claro dependiendo de la audiencia ala que sea dirigida
  • despues de eso nos mostros 2 dircursos, el primero fue de ¨Martin Lurter King¨ con su discurso llamado ¨Yo tengo un sueño¨este era un discurso dirigido al pueblo el cual transmitia una nocion de libertad
  • el segundo video que nos mostro fue el de Hittler este era un discurso con mas fuerza con la nocion de vigor que se emplea para la motivación de guerra.
  • al termino del mismo analizamos entre todos las caracteristicas que debe tener una discurso las cuales son : 
  1. Audiencia dirigida
  2. Plan previo a la organización Puede ser oral o escrita 
  3. Postura
  4. Vestimenta
  5. Objetivo
  6. Puesto (laboral,social,economico) del expositor
  7. Lugar 
  8. Tiempo
  9. Modo del discurso
  10. Palabras cotidianas
  • al termino de la clase la profesora nos dio unas hojas a las cuales le dimos un repasó para posteriormente poder digirir la lectura, mostrandonos la diferente contextualidad del texto para asi poder comprenderlo mejor la proxima clase.
Patricia Hernández Conde  

BITACORA II



TALLER DE EXPRECIÓN ORAL Y ESCRITA

BITACORA 2

  •        Hoy en la clase del 21 de agosto de 2012, comenzamos discutiendo las diversas opiniones de mis compañeros y revisamos las bitácoras anteriores, haciendo énfasis en los puntos que nos había dado la profesora y re valorando lo que expresamos en la escritura hablamos de lo que comprendimos, además de habernos explicado.

  •        También comenzamos a analizar una lectura mas la cual trata sobre el mismo tema que estábamos hablando desde antes, es un articulo una entrevista del reportero Jorge Medina Vieras dirigida al académico Juan Domingo Arguelles la cual se titula ¨Leer no cura ni la corrupción ni la maldad¨. 


  •       Aplicamos nuestros conocimientos previos y reflexionamos sobre el punto del  entrevistador, pero no terminamos de comentarlo ya que la profesora dijo que era una articulo complejo, y que debemos de tomar nuestro tiempo para poder digerirlo de forma comprensiva.



  • Nos recomendó acerca de los puntos que debemos seguir para poder comprender la lectura como analizar la coherencia, evaluar la gramática, etc.












Patricia Hernández Conde

sábado, 18 de agosto de 2012

Lectura 1



Taller de Expresión Oral y Escrita I

Bitácora:
Clase del 17 de Agosto de 2012

  • ·         Este día hemos leído un artículo de Guillermo Sheridan llamada, ¨La literatura en México I¨ de la editorial ¨Letras libres¨, dicha lectura hace referencia hacia la poca cultura literaria que existe en México, mencionando su pena y decepción por este echo enfatizando en el  bajo promedio que ha obtenido nuestro país a nivel internacional.Citando, conceptos del autor ¨Gabriel Zaid¨ además de estadísticas proporcionadas por la OCDE y la UNESCO, evidenciando aún más el problema literario de México planteado por Sheridan.

  • ·         Al termino de esta lectura y hablando de forma ¨personal¨, he cambiado de forma drástica mi opinión acerca de este tema, compartiendo los sentimientos expresados en el articulo por el autor (Sheridan) decepción y pena incluyéndome en las cifras de dichos estudios realizados por OCDE y UNESCO, pero una vez de hacer esta reflexión concluyo con el concepto de inculcar de una forma distinta el habito de lectura en las futuras generaciones, con diferentes géneros de la misma.

  • ·         Una vez terminada la lectura grupal así como nuestra reflexión personal, reforzamos nuestros diversos puntos de vista con apoyo de una pequeña encuesta previamente elaborada. Concordando en la importancia y la utilidad que cada uno del grupo considera debería dársele a la lectura y escritura en México.


  • ·         Para concluir, de forma personal, he decidido poner empeño y disponibilidad en la práctica de la lectura, procurando leer al menos 30 min. Al día enfocándome en los diversos géneros literarios que hay además de personalizar mi forma de leer (expresión corporal, entonación y significado).